17芸術学B
レポートについて レポート課題：任意のイメージ（絵画、写真、イラスト、マンガなどの静止画）を一点採り上げ、そのイメージの魅力について論述する。 マンガ、絵本などは、本全体を扱うのではなくて、最大見開き１ページまで（ひと目で見られるまでの範囲…
レポートについて レポート課題：任意のイメージ（絵画、写真、イラスト、マンガなどの静止画）を一点採り上げ、そのイメージの魅力について論述する。 マンガ、絵本などは、本全体を扱うのではなくて、最大見開き１ページまで（ひと目で見られるまでの範囲…
レポートについて レポート課題：任意のイメージ（絵画、写真、イラスト、マンガなどの静止画）を一点採り上げ、そのイメージの魅力について論述する。 マンガ、絵本などは、本全体を扱うのではなくて、最大見開き１ページまで（ひと目で見られるまでの範囲…
レポートについて レポート課題：任意のイメージ（絵画、写真、イラスト、マンガなどの静止画）を一点採り上げ、そのイメージの魅力について論述する。 マンガ、絵本などは、本全体を扱うのではなくて、最大見開き１ページまで（ひと目で見られるまでの範囲…
レポートについて レポート課題：任意のイメージ（絵画、写真、イラスト、マンガなどの静止画）を一点採り上げ、そのイメージの魅力について論述する。 マンガ、絵本などは、本全体を扱うのではなくて、最大見開き１ページまで（ひと目で見られるまでの範囲…
講義 近代における「芸術」概念 一般的／古典的な「芸術」に関する定義＝「芸術とは、剽窃であってはならない。つまりそれは、だれかある個人が、自分の手でつくったものであり、しかも過去にすでにあるものを模倣したり剽窃したりするのではなく、かれの「…
講義 絵を「読む」 イコノグラフィとイコノロジー イコノグラフィ＝内容の研究（様式史＝形式の研究） イコノロジー（図像解釈学）＝絵画や彫刻などの芸術作品を読み解くことによりその背後にある意味内容と歴史的意識を探求していく研究方法。 イコノロジー…
講義 絵画と表象システム：幾何学的遠近法 遠近法＝二次元の画面上で、三次元（空間）を表す「さまざま」な仕方：一つではない 近代以前の日本における遠近の表し方＝画面内での上下が奥行きとして読まれる ルネサンス期における「幾何学的遠近法」 「世界に…
講義 マンガと映画 ドラゴンボールの左と右と読みやすさの秘密 - ニカイドウレンジ公式ブログ 映画『リュミエール！』公式サイト お知らせ : 京都新聞 1897 Japanese Sword (Ono Ha Itto Ryu Style) Exhibition -Kyoto Japan - YouTube The Earliest Motion …
マンガのリテラシー：細く ウェブとマンガ ムライ「鳥の眼」電脳マヴォ：ムライ作品集 トリコの本棚 鳥の眼/ムライ（『電脳マヴォ』） 漫画家・イラストレーター ムライ/MURAI ホームページ ムライ『京都ご近所物語 (コミックエッセイの森)』 映画における編…
第5回 講義 マンガのリテラシー（2） マンガのレヴェル構成：作品全体→見開きページ→コマ コマの統語法 コマを読む方向：絵画の右と左 ショットとリヴァース・ショット 参考：映画における編集 ウェブとマンガ ムライ「鳥の眼」電脳マヴォ：ムライ作品集 ト…
講義 マンガのリテラシー（1） マンガのレヴェル構成：作品全体→見開きページ→コマ コマの構成要素：イメージ・記号・テクスト 形喩と効果線 記号と指示対象：アイコン・インデックス・シンボル 形喩、音喩、吹き出しとセリフ 参照：マンガの中の外国語：「…
講義 視覚的（visual）なもののリテラシーとコミュニケーション 動物と環世界（Unwelt） ヤーコプ・フォン・ユクスキュル『生物から見た世界 (岩波文庫)』 735夜『生物から見た世界』ヤーコプ・フォン・ユクスキュル|松岡正剛の千夜千冊 國分功一郎『暇と退…
【総選挙】一人暮らし大学生のみんな〜〜！ 住民票を移してなくても投票できるって知ってるか〜！ 講義 「芸術」と「アート」 Art＝技術／芸術 人の手で作られたもの artの意味・使い方 - 英和辞典 Weblio辞書 美学／芸術学／美術史 芸術とは、どんな〈出来…
芸術学B／芸術学1B／芸術学2B同時開講 イントロダクション 講師の自己紹介 佐藤守弘 デザイン学部教授（共通科目）、専門：芸術学、視覚文化論 佐藤守弘の経歴・業績 研究室：流渓館215 コンタクト：msatow@kyoto-seika.ac.jp オフィス・アワーは、現時点で…
芸術学B 金曜日1講時 全学教養科目 講義の目的 近現代社会のなかでの芸術――私たちは「芸術」をどのように理解しているのか 私たちは、日頃、雑誌やテレビ、インターネットなどで、さまざまな視覚的イメージに接触し、それらから情報を得ている。では、私たち…
